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课程目录
第一章:传统文化的演进与特征
1.1传统文化的历史演进
1.2传统文化的特征
第二章:传统文化的当代价值与社会功能
2.1传统文化的当代价值
2.1传统文化的当代价值
2.1传统文化的当代价值
2.2传统文化的社会功能
2.2传统文化的社会功能
2.2传统文化的社会功能
第三章:传统文化的深邃智慧
3.1“天人合一”的世界观
3.2“新故相推”的发展观
3.3“有无相生”的辩证观
3.4“民为邦本”的国家观
第四章:传统文化与大学生明德修身
4.1怀家国之情
4.1怀家国之情
4.2铸理想之光
4.2铸理想之光
4.3强立身之本
4.3强立身之本
4.4就交友之道
4.4就交友之道
4.5成孝亲之礼
4.5成孝亲之礼
4.6做诚信之人
4.6做诚信之人
4.7为善人之行
4.7为善人之行
4.8修慎独之境
4.8修慎独之境
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课程目录
讨论区
第一章:传统文化的演进与特征
1.1传统文化的历史演进
1.2传统文化的特征
第二章:传统文化的当代价值与社会功能
2.1传统文化的当代价值
2.1传统文化的当代价值
2.1传统文化的当代价值
2.2传统文化的社会功能
2.2传统文化的社会功能
2.2传统文化的社会功能
第三章:传统文化的深邃智慧
3.1“天人合一”的世界观
3.2“新故相推”的发展观
3.3“有无相生”的辩证观
3.4“民为邦本”的国家观
第四章:传统文化与大学生明德修身
4.1怀家国之情
4.1怀家国之情
4.2铸理想之光
4.2铸理想之光
4.3强立身之本
4.3强立身之本
4.4就交友之道
4.4就交友之道
4.5成孝亲之礼
4.5成孝亲之礼
4.6做诚信之人
4.6做诚信之人
4.7为善人之行
4.7为善人之行
4.8修慎独之境
4.8修慎独之境
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张杏杏
S
2018/12/26 15:30
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双月
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庞舒月
2018/11/29 18:55
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